Można też spróbować zabaw sprawdzających koordynację ruchów i pracę półkul mózgowych w następujący sposób: wyciągnąć przed siebie ręce i wyobrazić sobie, że w każdej z nich trzymamy korbę kołowrotu np. takiego jak używany dawniej przy studniach. Skoncentrować się i próbować kręcić korbami ale tak, żeby jedną obracać „od siebie” a drugą w stronę przeciwną tj. „do siebie”… Inną wersją tej zabawy jest siedząc przy stole prawą ręką rysować okręgi na blacie a lewą nogą, pod stołem na powierzchni podłogi kreślić okręgi… w odwrotnym kierunku niż na stole. To tylko jedne z najprostszych przykładów zabaw psychotechnicznych.

Tradycja budowy modeli edukacyjnych rozwijających zdolności manualne oraz pamięć, sięga lat 60. i 70. ubiegłego wieku, gdy produkowano seryjnie rozmaite zestawy i zabawki służące nauce przez zabawę. W przypadku urządzenia, które proponujemy w tym rozdziale (podobnie jak przy okazji omawiania modelu klucza alfabetu Morse'a) oprócz klasycznej zabawki zręcznościowej, mamy także model prostego obwodu elektrycznego, którego budowę można wykorzystać na zajęciach technicznych poświęconych podstawowej elektrotechnice... Choć oczywiście do zabaw z elektrycznymi obwodami najlepszą i sprawdzoną pomocą dydaktyczną są modułowe zestawy do budowy miniaturowych instalacji.